"O professor como agente de mudança tem um papel determinante na formação de actitudes face ao processo de ensino-aprendizagem e a utilização das novas tecnologias no ensino e na educação, é um meio de abrir as portas para a escola do amanhã onde o aluno estará em permanente interacção e colaboração com o mundo exterior.Sabe-se que a riqueza do diálogo pedagógico é insubstituível mas as tecnologias de informação e comunicação potencializarão em grande escala as possibilidades de pesquisa e colaboração como acontece nos blogues por exemplo, uma vez que é um registo frequente de informações sem que para isso seja necessário um conhecimento técnico especializado.Os professores podem utilizar o blogue no processo ensino-aprendizagem para desenvolver projectos escolares inter-trans e multi disciplinares, bem como na produção de material instrutivo o que evita o retrabalho docente uma vez que é só aperfeiçoar.Os alunos, por sua vez, podem realizar conversações sobre assuntos iniciados em aula e que podem ser aprofundados em listas de discussão,excelente para diálogos e projectos colaborativos com síntese em wikins que é uma colecção de documentos, um software que permite a edição colectiva dos mesmos.O blogue é uma óptima ferramenta para compartilhar conhecimentos. Ao escrever sobre algo, o aluno entra num processo de reflexão, de crítica e isto é fundamental no processo de ensino-aprendizagem. Além disso, ele desenvolve habilidade de transformar informação em conhecimento bem como o espírito de colaboração, aprender a conviver e aprender a aprender tornando-se num explorador activo no mundo que o envolve."
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